Maruja Gorday de Villalobos
Proponen incluir la educación financiera en la malla educativa panameña
La Superintendencia de Bancos de Panamá (SBP), desde hace algunos años, gestiona una iniciativa para generar en el país una estrategia nacional de educación financiera y por ello, como eslabón importante en desarrollar ese plan, directivos de esa entidad se reunieron con sus homólogos del Ministerio de Educación (Meduca), incluida la ministra Maruja Gorday de Villalobos, para impulsar y definir los primeros pasos hacia esa finalidad.
17 septiembre 2021 |
“Se analiza incorporar en la malla educativa el tema de educación financiera, lo que juega a favor de mejorar la cultura del ciudadano en esa materia. La puerta de entrada serán los estudiantes, profesores y maestros, que serán los facilitadores, y nosotros que lo llevamos con apoyo de la fundación Alemana de Cajas de Ahorros”, explicó el superintendente de Bancos de Panamá, Amauri Castillo.
Castillo agregó que este es un programa que se ejecuta en otros países y que, se podría adoptar un programa que con éxito ha desarrollado Perú, por cuanto ya se tiene el contenido. La Superintendencia de Bancos de Perú lidera esta iniciativa y sería una buena base para adaptar ese contenido a la realidad panameña.
Por su parte, el asistente del Viceministerio Académico, José Grenald, dijo que esta iniciativa de la SBP permitirá, entre todos, fortalecer una cultura de educación financiera en el país. Además, la experiencia se fortalece con el avance del Ministerio de Educación de Perú y también con el avance nuestro con los contenidos curriculares en algunas asignaturas.
Promover una cultura del ahorro y una cultura mancomunada de cuidar los recursos naturales que tenemos, para que ello se traduzca en bienes importantes para la vida, es justamente el capital que busca aprovechar el Meduca, revisar los contenidos curriculares, incluirlos y capacitar a los docentes desde primaria, premedia y media.
La iniciativa, cuyo convenio podría firmarse este 17 de septiembre, implica beneficiar con conocimientos financieros en el hábito del ahorro, cómo invertir recursos económicos y manejar el dinero a más de 921 mil estudiantes y más de 47 mil educadores en todo el territorio nacional.
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Presentación
Maruja Gorday de Villalobos
Ministra de Educación
Nació en la ciudad de Panamá el 22 de agosto de 1962.
Es egresada de profesora de Educación Media con especialización en Artes Aplicadas de la Facultad de Educación de la Universidad de Panamá.
Se graduó de docente integral de Educación Especial con especialización en Estimulación Precoz, Visión, Audición y Lenguaje del Instituto Superior de Especialización.
Tiene una Licenciatura en Artes Aplicadas de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de Panamá.
Ha sido Directora General del Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), fundadora y Directora del Centro Ann Sullivan, Secretaria General de la Secretaría Nacional de Discapacidad (SENADIS), Directora Nacional de Educación Especial del IPHE y Directora de la Escuela Vocacional Especial.
Fue representante del Ministerio de Educación (MEDUCA) en el Consejo Permanente Multisectorial para la Implementación del Diálogo por la Educación (COPEME), representante del MEDUCA en la Mesa del Diálogo Compromiso por la Educación, candidata ante el Comité de Expertos sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de Naciones Unidas.
Ha participado en diversas conferencias, cursos de capacitación y perfeccionamiento profesional como el taller de intercambios de experiencias en la implementación de sistemas de evaluación de aprendizaje (MEDUCA), conferencia de políticas educativas para fomentar la calidad y la cultura de la Evaluación Educativa y el curso de Planificación Estratégica de Franklin Covey.
La Profesora Gorday de Villalobos participó de la confección del documento Un llamado a la Acción: Compromiso Nacional por la Educación: demos el siguiente paso y fue parte del equipo de colaboradores del primer modelo estadístico para establecer indicadores educativos.